- Optimering af lærerens produktivitet = flere klasser + flere elever i hver klasse.
- Jeg oplever en større spredning i elevernes forudsætninger
- Læring er en individuel tilegnelsesproces.
- Hvordan tilgodeser jeg elevernes forskelligheder og sikrer transfer hos alle?
- anvendelse af IT (digitale værktøjer & redskaber) & inddragelse af den enkelte elev i didaktisk design (Gynther & Christensen) fremmer læring.
- hvordan en konkret anvendelse af digitalt værktøj kan
anvendes til at styrke min undervisningsdifferentiering i forhold til læringsprocessen og dermed
sikre en mere vellykket transfer.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar